Учебник. Демидова 3 класс 1 часть. Страница 10

Опубликовано автором

1. Какие рассказы можно составить по рисунку и выражениям?

1

В каких случаях сложение заменяют умножением? Можно ли сказать, что действия умножения и деления — это обратные действия?

1) Мальчики сложили вместе свои яблоки, и их количество стало втрое больше.

2) Мальчики разделили все яблоки поровну, и у каждого стало по пять яблок.

3) Мальчики разделили все яблоки по пять штук и получили три кучки яблок.

Сложение заменяют умножением в том случае, если все слагаемые одинаковые.

Можно сказать, что умножение и деление — это обратные действия.

2.  Как найти неизвестные числа? Как сделать проверку?

2

Для того, чтобы найти неизвестный множитель, нужно разделить произведение на известный множитель.

Для того, чтобы найти произведение, нужно перемножить множители.

Для того, чтобы найти делимое, нужно частное умножить на делитель.

Для того, чтобы найти делитель, нужно делимое разделить на частное.

Для того, чтобы найти частное, нужно делимое разделить на делитель.

Для того, чтобы выполнить проверку, необходимо произвести действие, обратное данному.

3. Подберите к каждому уравнению объяснение и продолжите его:

а) чтобы найти неизвестный множитель, надо …

б) чтобы найти неизвестный делитель, надо  …

в) чтобы найти неизвестное делимое, надо … 

Решите уравнения с объяснением и проверкой.

24: d = 6

с : 5 = 8

b • 6 = 36

3 • а = 15

а) Чтобы найти неизвестный множитель, надо разделить произведение на известный множитель.

6 • 6 = 36

6 = 36:6

b = 6

6 • 6 = 36

3 • а = 15

а = 15 : 3

а = 5

3 • 5 = 15

 

б) Чтобы найти неизвестный делитель, надо делимое разделить на частное.

24 : d = 6

d = 24 : 6

d = 4

24 : 4 = 6

в) Чтобы найти неизвестное делимое, надо частное умножить на делитель.

с : 5 = 8

с = 8 • 5

с = 40

40 : 5 = 8

4. Сравните (>, <, =). (а, b, с, d — натуральные числа.)

4

5. Установите порядок действий и найдите значения выражений:

4 • 6 : 3;

4 • (6 : 3).

5