Учебник. Моро 2 класс 2 часть. Страница 35
1. 1) Найди среди этих четырёхугольников квадраты и выпиши их номера.
Квадраты — фигуры № 2 и № 3.
2) Объясни, чем похожи и чем различаются фигуры 1 и 2, 2 и 3, 3 и 4.
Фигуры № I и № 2 — прямоугольники; различие в длинах сторон.
Фигуры № 2 и № 3 — квадраты; различие в размерах.
Фигуры № 3 и № 4 — четырёхугольники; различие: у фигуры № 3 все углы прямые, а у фигуры № 3 — углы непрямые.
2. В одной посылке было 6 кг яблок. Сколько килограммов яблок было в другой посылке, если всего в двух посылках было 14 кг яблок?
Составь две задачи, обратные данной. Реши их.
14 — 6 = 8 (кг) — яблок было в другой посылке
Ответ: 8 кг.
Обратные задачи.
1) В одной посылке 6 кг яблок, а в другой 8 кг. Сколько килограммов яблок в обеих посылках?
6 + 8 = 14 (кг) яблок было в обеих посылках
Ответ: 14 кг.
2) В двух посылках было 14 кг яблок. Во второй посылке было 8 кг яблок. Сколько килограммов яблок было в первой посылке?
14 — 8 = 6 (кг) — яблок было в первой посылке
Ответ: 6 кг.
3. Составь задачу по краткой записи и реши её.
В гараже стояло 60 машин. После того как часть машин выехала из гаража, там осталось 20 машин. Сколько машин выехало из гаража?
60 — 20 = 40 (машин) — выехало из гаража
Ответ: 40 машин.
2) В гараж поставили сначала 15 машин, а затем ещё 5 машин. Всего стало 60 машин. Сколько машин было в гараже первоначально?
1) 15 + 5 = 20 (машин) — поставили в гараж
2) 60 — 20 = 40 (м.ашин) — было там первоначально
Ответ: 40 машин.
4. Вычисли. Выполни проверку.
5. Реши:
60 — (43 — 20) = 37
(28 + 40) — 20 = 48
8 — 2 + 7 = 13
6. Составь два выражения со скобками так, чтобы значение каждого было равно 15.
80 — (35 + 30)
5 + (100 — 90).
7. Рассмотри суммы и, не вычисляя их значений, определи, какое из них больше.
В обеих суммах по три одинаковых слагаемых: 7, 8 и 65. Различаются суммы слагаемыми 15 и 20.
Сумма, в которой слагаемое 15, меньше суммы со слагаемым 20.
Ответ: 8+ 7+ 15 + 65 < 7 + 65 + 20 + 8
70 — (59 — 30) = 41
(67 — 60) + 30 = 37
6 + 5 — 4 = 7