Учебник Моро 4 класс 2 часть. Страница 50
Упражнения
191. Реши:
192. Найди значения выражения 85 • b:
- если b = 10, то 85 • 10 = 850;
- если b = 11, то 85 • 11 = 935;
- если b = 12, то 85 • 12 = 1 020;
- если b = 100, то 85 • 100 = 8 500;
- если b = 101, то 85 • 101 = 8 585;
- если b = 1001, то 85 • 1001 = 85085.
193. На первом тракторе работали 60 ч, на втором — 55 ч. На втором тракторе израсходовали на 35 л меньше горючего, чем на первом. Сколько литров горючего израсходовали на каждом тракторе при одинаковой норме расхода горючего в час?
1) 60 — 55 = 5 (ч) — первый трактор работал больше, чем второй.
2) 35 : 5 = 7 (л) — расход горючего в час для каждого из тракторов.
3) 60 • 7 = 420 (л) — израсходовал первый трактор.
4) 55 • 7 = 385 (л) — израсходовал второй.
Ответ: первый трактор израсходовал 420 л и, а второй — 385 л.
194. В 11 ч с аэродрома вылетели одновременно в противоположных направлениях два самолёта. В 14 ч расстояние между ними было 3 540 км. Один из них летел со скоростью 620 км/ч. С какой скоростью летел другой самолёт?
1) 14 — 11 = 3 (ч) — летели самолёты.
2) 620 • 3 = 1 860 (км) — пролетел пролетел первый самолёт.
3) 3 540 — 1 860 = 1 680 (км) — пролетел второй самолёт.
4) 1 680 : 3 = 560 (км/ч) — скорость второго самолёта.
Ответ: 560 км/ч.
195. На 5 детских свитеров расходуют столько же шерстяной пряжи, сколько на 2 свитера для взрослых. Сколько пряжи требуется на детский свитер, если на свитер для взрослых расходуют 500 г пряжи?
1) 500 • 2 = 1 000 (г) — пряжи требуется на 2 взрослых свитера.
2) 1 000 : 5 = 200 (г) — пряжи требуется на 1 детских свитер.
Ответ: 200 грамм.
196. Запиши уравнения и реши их.
1) Произведение неизвестного числа и 60 равно сумме чисел 6 907 и 43 493.
2) Частное 40 450 и неизвестного числа равно разности чисел 7 621 и 7 571.
197. Вырежи 2 таких же квадрата, как квадрат ABCD.
Разрежь один из них по отрезку BD и составь из полученных фигур и другого квадрата сначала первый четырёхугольник, а затем второй.
Найди площадь каждого из них.
1 способ:
Для того, чтобы найти площади этих фигур, надо посчитать количество клеточек, из которых они составлены:
- зелёная фигура — 32 полных клеточки;
- розовая фигура — 32 полных клеточки.
Каждая клеточка имеет размер 5 мм х 5 мм. Значит 4 клеточки составляют 1 см². Можем найти площадь фигур:
- зелёная фигура: 32 : 4 = 8 см²;
- розовая фигура: 32 : 4 = 8 см².
2 способ:
- Мы знаем, что каждую из фигур можно сложить из двух квадратов, равных квадратам ABCD.
- Площадь квадрата ABCD = 2 • 2 = 4 см².
- Значит площадь и зелёной, и розовой фигуры равна 4 • 2 = 8 см².
Ответ: Площади зелёной фигуры 8 см², площадь розовой фигуры также 8 см².
Начерти прямоугольный равнобедренный треугольник. Обозначь его буквами и запиши название прямого угла.
Треугольник АВС — равнобедренный прямоугольный треугольник:
- его угол С = 90º;
- его боковые стороны равны: АС = СВ = 3 см.